Friday, March 03, 2006

Formularios

Formularios

Para la formación de los grupos de trabajo y la asignación de los proyectos, utilizaremos un conjunto de 3 formularios, los cuales deberán ser completados usando Office Word y enviados al profesor via e-mail, de acuerdo al cronograma del curso.

Formulario 1 para inscripción de grupos
Formulario 2 para formación definitiva y postulación a proyecto
Formulario 3 para evaluación intra-grupal.

Para descargar los formularios necesarios del curso use este link y busque el curso Proyecto de Ingeniería y acceda al botón Formulario:

http://www.udesarrollo.cl/cursos/carreras.php?sede=S&carrera=1500S

Monday, February 20, 2006

Bienvenida 2006

Sean bienvenidos al Blog del curso Proyecto de Ingeniería.

El objetivo principal del curso es enseñar a los alumnos del último año de la carrera de Ingeniería Civil Industrial a formular una estrategia competitiva para una empresa y cómo evaluar sus proyectos en coherencia con esta estrategia. El enfoque está fuertemente influenciado por los últimos desarrollos en el campo de estrategia competitiva liderados por la Escuela de Negocios de Harvard. Aunque consistente con las metodologías tradicionales de Evaluación de Proyectos, el enfoque le da a la competencia un papel más preponderante. Junto con dominar las materias teóricas relacionadas con el tema, se espera que los alumnos conozcan de cerca las dificultades prácticas involucradas en la realización de este tipo de estudios.

Además se busca constatar y corregir las deficiencias de los alumnos en sus capacidades de:

  • Trabajar en equipo frente a problemas complejos
  • Garantizar un nivel de productividad y de calidad del producto final
  • Integrar los conocimientos adquiridos en las asignaturas previas
  • Exponer en público


Por último, se busca someter al alumno al régimen de trabajo que se vive en la empresa en relación a la evaluación de proyectos, desarrollando su potencial creador al proponer soluciones tecnológicas para satisfacer las necesidades derivadas del proyecto y reforzando el hábito de lectura de materias relacionadas con el desempeño profesional.